Presentazione

In questi ultimi anni sono avvenuti importanti cambiamenti nella struttura della Facoltà di Architettura; in particolare con l'ultima revisione degli ordinamenti la Facoltà ha riorganizzato i corsi offerti, su iniziativa di settori importanti e sulla base di esperienze consolidate, arrivando ad un assetto per alcuni aspetti soddisfacente, anche se non ancora completato.

Sono ormai dieci anni che, con il Decreto del Ministero dell'Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica, n° 509 del 3 novembre 1999, si è avviato un profondo processo di riforma del sistema universitario nazionale; questo cambiamento si è reso necessario sia per uniformare a livello europeo i percorsi formativi ed i corrispondenti titoli di studio secondo il "Bologna Process", per estendere almeno il primo livello di formazione universitaria ad un maggior numero di giovani, per mantenere la durata degli studi universitari entro limiti congrui al ciclo formativo perseguito, per garantire l'accesso dei più meritevoli ai livelli più alti della formazione scientifica e professionale.

Il ‘Bologna Process', che ha indicato nel modello LMD (Laurea, Laurea Magistrale e Dottorato) articolato in 3 cicli il modello di riferimento per la formazione superiore dell'intera Unione Europea, ha la finalità di creare uno spazio europeo della formazione superiore e, integrato nei programmi Life Long Learning come Tempus e Erasmus Mundus, di estendere il modello europeo nei paesi confinanti. Sono ad oggi 47 i paesi che hanno aderito formalmente al "Bologna Process" e stanno riorganizzando gli studi superiori secondo il modello LMD (3+2+3) anche con il sostegno di programmi UE.

Lo spazio comune ha il fine di formare le nuove classi dirigenti europee mediante la mobilità in Europa (e in Italia) degli studenti e dei diplomati ad ogni livello e la riconoscibilità dei titoli intermedi e finali. A partire da questo anno sono disponibili sostegni economici della UE per lo sviluppo di programmi coordinati di Università europee per corsi di Master (laurea magistrale) e Dottorato, indicando un obiettivo prioritario che la Facoltà perseguirà mediante la riorganizzazione della propria offerta formativa.

Il modello LMD (3+2+3) per la formazione in architettura, in pianificazione territoriale e in disegno industriale, oltre ad essere equivalente al modello precedente a ciclo unico 5+3, è il modello sempre più diffuso a livello europeo e costituisce il riferimento per i programmi Life Long Learning quali Tempus e Erasmus Mundus per i quali la Facoltà ha presentato questo anno e presenterà progetti con altre università europee, extra-europeee ed italiane per la internazionalizzazione della formazione e della mobilità di studenti fino a giungere al rilascio di titoli congiunti.

In particolare la laurea di primo ciclo consente allo studente la mobilità fra i diversi percorsi formativi offerti dalla Facoltà e una più ampia mobilità in ambito italiano ed europeo. In linea generale dal 1° ciclo al 3° ciclo prevediamo una progressiva apertura internazionale di workshop e di corsi (magistrali, masters e dottorati).

Le Lauree di 1° Ciclo (tre anni) assicurano una formazione di conoscenze critiche, competenze e capacità di base, che si specifica e si sviluppa secondo le tre linee di formazione, architettura, territorio e design. I Corsi di Laurea, con accessi programmati a livello nazionale per la classe L-17 e programmati a livello locale per le altre, offrono un titolo di laurea utile sia per continuare il percorso di formazione che per un ingresso nel mercato del lavoro, anche mediante un corso complementare di specializzazione.

Le Lauree di 1° Ciclo sono il requisito necessario per iscriversi ad una delle Lauree Magistrali LM (2 anni) che la Facoltà di Architettura ha attivato sulla base delle competenze scientifiche riconosciute e consolidate: Architettura, Conservazione e restauro del patrimonio architettonico, Pianificazione del territorio, Architettura del paesaggio e Design.

L'articolazione della formazione magistrale affidata a più Corsi di Laurea Magistrale, consente al laureato di indirizzarsi secondo le proprie attitudini e capacità e risponde alla articolazione degli Ordini professionali.

Il 3° ciclo di formazione è oggi parte integrante del processo di formazione superiore. I masters, la Scuola di Specializzazione e i dottorati offrono percorsi differenziati di specializzazione professionale o di ricerca.

Apri il grafico esplicativo

La Facoltà di Architettura prevede oramai per tutti i profili due cicli formativi sulla base delle ulteriori innovazioni introdotte dal D.M. 22 ottobre 2004, n° 270:

La Facoltà di Architettura di Firenze, oltre ai cicli formative sopra indicati, prevede tuttora anche il percorso formativo unificato della durata di 5 anni, il "Corso di Laurea Magistrale in Architettura a ciclo unico" (CdLM c.u.). Al termine di tale corso si acquisisce direttamente la laurea magistrale:

• - Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico
• - Architettura, Dm 270/2004, (I, II e III anno)
• - Architettura, Dm 509/99 (IV e V anno)

Il Corso di Laurea in Scienze dell'Architettura e il Corso di Laurea Magistrale in Architettura sono paralleli ed equivalenti al Corso di Laurea Magistrale in Architettura a ciclo unico: l'intero percorso, composto dalla Laurea triennale e dalla Laurea Magistrale o dalla Laurea magistrale a ciclo unico, assicura la formazione richiesta ai fini del riconoscimento del titolo di architetto europeo.

I Corsi di Laurea e di Laurea Magistrale sono parte di un percorso formativo più esteso e articolato che comprende, oltre alle lauree magistrali biennali, corsi di perfezionamento e masters di I e II livello. Ad integrazione dei primi due cicli formativi, la Facoltà di Architettura ha infatti istituito ulteriori corsi di alta formazione e professionalità:

• - Master di I livello, riservati agli studenti in possesso della Laurea
• - Master di II livello, riservati agli studenti in possesso della Laurea Magistrale.
• - Corsi di specializzazione e alta formazione professionale con l'obiettivo di fornire allo studente conoscenze e abilità per funzioni richieste nell'esercizio di particolari attività professionali.
• - Corsi di Perfezionamento scientifico-professionale e di formazione permanente e ricorrente.
• - Scuola di Specializzazione in Beni Architettonici e del paesaggio
• - La Scuola di Dottorato di ricerca per formazione indirizzata all'approfondimento delle metodologie per la ricerca e dell'alta formazione scientifica in "Architettura", in "Progettazione della Città, del Territorio e del Paesaggio" e in "Rilievo e Rappresentazione dell'Architettura e dell'Ambiente". Al Dottorato di ricerca si accede mediante una selezione concorsuale, dopo aver conseguito una Laurea Magistrale.

La riforma DM 509/99 ha introdotto in Italia il sistema dei crediti formativi universitari (CFU); ovvero le ore di lavoro svolte dallo studente (ore di studio individuale, di lezione, laboratori, esercitazioni). Si introduce una unità di misura del tempo dedicato dallo studente al completamento del suo percorso formativo: ad un credito corrispondono 25 ore di lavoro, sia in aula che individuale.

La quantità media di lavoro svolto da uno studente in un anno - impegnato a tempo pieno negli studi universitari - è normalmente fissata in 60 crediti.

Per conseguire quindi la Laurea, uno studente deve avere acquisito 180 crediti (3 anni di corso); per conseguire una Laurea Magistrale è necessario conseguire ulteriori 120 (2 anni di corso).

I crediti formativi hanno la funzione di:

• consentire agli studenti una maggiore flessibilità nella definizione dei piani di studi;
• facilitare la mobilità degli studenti da una Università all'altra (anche fuori dall'Italia), favorendo un riconoscimento dei percorsi formativi e dei titoli universitari all'estero.

I crediti formativi universitari (CFU) non sostituiscono il voto d'esame, che rimane espresso in trentesimi. Per ogni attività formativa (insegnamento, laboratorio, workshop, tirocinio) si attribuisce un numero di CFU che è uguale per tutti gli studenti che superano l'esame, ed un voto diverso a seconda del livello di preparazione.

Saverio Mecca

Preside della Facoltà di Architettura